Luis Serieys Zárate

Ciudad de México

14/02/2019

 

Hasta los seis años de edad es necesario atender a los niños y las niñas de manera integral ya que es un periodo crítico en el desarrollo infantil cerebral, por lo que el Gobierno de la Ciudad de México debe establecer Centros de Atención y Cuidado Infantil que se localicen preferentemente en zonas alta marginación, cuyos servicios sean de manera gratuita para los padres de familia, expresó la diputada Isabela Rosales Herrera.

 

“Es una causa necesaria para atender a todas las niñas y niños cuyas condiciones le impidan el acceso a esta calidad de atención, por lo que en estos centros gratuitos de atención a niñas y niños de lactancia y maternal, tendrán preferencia aquellas familias que se encuentren en condiciones de pobreza”,

 

Al presentar ante el pleno del Congreso de la Ciudad de México el proyecto de decreto que reforma diversas disposiciones y que cambia la denominación de la Ley que regula el funcionamiento de los centros de atención y cuidado infantil para el Distrito Federal, a Ciudad de México, la integrante del Grupo Parlamentario de Morena indicó que es trascendente otorgar al ciudadano leyes más claras, haciendo este ejercicio en todas las normas.

 

Aunado a lo anterior, la legisladora manifestó que dicha modificación también propone establecer que los Centros de Atención y Cuidado Infantil privados y comunitarios otorguen descuentos en las cuotas y costos desde un cincuenta hasta un cien por ciento y mínimo el cinco por ciento de su matrícula a aquellos usuarios que se encuentren en situaciones de pobreza o vulnerabilidad.

 

“Esto contribuirá a que aquellas familias, que por algún motivo no encuentren cupo en un Centro gratuito o en uno con una cuota accesible, se le pueda dar el servicio en uno privado garantizando la atención que requiere la niña o el niño”, aseguró.

 

Rosales Herrera expresó que los mecanismos gubernamentales para atender la educación inicial y en general la atención infantil constituyen una inversión para con miras al desarrollo de los Derechos Humanos, la igualdad, la cohesión social y desde el punto de vista económico, se traducirá en un menor costo en la educación de las etapas posteriores.

“Los efectos de una adecuada atención integral de la infancia, especialmente en las niñas y los niños menos favorecidos, permiten compensar las deficiencias de las desigualdades del sistema educativo y sobre todo permite resistir los embates de un contexto familiar adverso”, finalizó.

 

 

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