En un emocionante acto que congregó a egresados, miembros de la comunidad universitaria y al cuerpo directivo de la Universidad Autónoma del Estado de México (UAEMéx), sesenta docentes e investigadores provenientes de 26 espacios académicos, junto con personas del público en general, celebraron la conclusión de dos diplomados de gran relevancia en la formación profesional y personal. El Edificio de Rectoría fue el escenario donde se entregaron los diplomas que certifican la culminación exitosa de los programas «Competencias de investigación para académicos y profesionales» y «Desarrollo humano para una vida plena».

La ceremonia estuvo presidida por el Secretario de Docencia de la UAEMéx, José Raymundo Marcial Romero, quien resaltó la importancia y pertinencia de los diplomados reactivados por la Dirección de Desarrollo de Personal Académico (DIDEPA) de la institución. Ambos programas, que habían sido una constante hasta el año 2013, volvieron a cobrar vida con un enfoque renovado y adaptado a las demandas y desafíos actuales.

El Diplomado «Competencias de investigación para académicos y profesionales» se destacó por proporcionar a los participantes herramientas técnicas y metodológicas esenciales para la generación de propuestas de investigación sólidas y creativas. Estos conocimientos no solo promueven el avance en el ámbito académico, sino que también tienen el potencial de contribuir a la resolución de problemáticas de interés común. Es así como la universidad reafirma su compromiso con la investigación de calidad y su impacto en la sociedad.

Por otro lado, el Diplomado «Desarrollo humano para una vida plena» se centró en un aspecto igualmente crucial pero a menudo subestimado: el bienestar personal. Marcial Romero enfatizó que este diplomado proporcionó a los egresados herramientas para cultivar contextos de existencia armónicos y pacíficos, al tiempo que promovía el arte de la no violencia. En un mundo donde el estrés y las tensiones cotidianas pueden pesar fuertemente, esta formación cobra especial relevancia al permitir a los participantes abordar la realidad desde una perspectiva más equilibrada y saludable.

Marco Antonio Luna Pichardo, Director de Desarrollo de Personal Académico, compartió detalles sobre la reactivación de estos programas dentro del marco del Programa DIDEPA 2023. El enfoque abarcó tres aspectos clave: el programa en línea, que representa la modalidad más tradicional; los convenios establecidos con 49 espacios académicos; y los programas especiales y sistémicos llevados a cabo tanto internamente como en colaboración con otras instituciones. Esta diversidad de enfoques garantiza una experiencia formativa completa y adaptada a las necesidades individuales y colectivas de los participantes.

La reactivación de los diplomados fue recibida con gran entusiasmo y demostró ser un éxito en términos de demanda y calidad. José Raymundo Marcial Romero anunció que esta es solo una parte de la visión a futuro, ya que para el año 2024 se espera ampliar la oferta de cursos y diplomados con el objetivo de continuar fortaleciendo las capacidades del personal académico de la UAEMéx.

La ceremonia de entrega de diplomas no solo marcó la culminación de un esfuerzo educativo significativo, sino que también subrayó el compromiso continuo de la UAEMéx con la excelencia académica y el bienestar integral de su comunidad. La presencia de los egresados, junto con miembros de la comunidad universitaria, brindó un ambiente de celebración y colaboración, reafirmando la importancia de la educación continua y el crecimiento personal en la misión de la institución.

En última instancia, los resultados tangibles de estos diplomados se traducirán en una mejora en la calidad de la investigación académica y en la promoción de estilos de vida saludables y equilibrados. La UAEMéx, al reactivar y fortalecer estos programas, demuestra su compromiso con la formación integral y el avance constante en los campos de investigación y desarrollo humano. Con una visión hacia el futuro, la universidad sigue construyendo puentes hacia nuevas oportunidades educativas y profesionales para sus miembros y la sociedad en su conjunto.