Con el objetivo de mejorar la autoevaluación, coevaluación y evaluación externa de sus programas de posgrado, la Universidad Autónoma del Estado de México (UAEMéx) ha presentado cien nuevos micrositios dedicados a estos programas. Esta iniciativa forma parte del esfuerzo por homogeneizar la imagen institucional y crear una red de colaboración intrainstitucional, promovida por el Sistema de Evaluación y Acreditación de la Educación Superior (SEAES).

En la presentación oficial de estos micrositios, la secretaria de Investigación y Estudios Avanzados, Martha Patricia Zarza Delgado, estuvo acompañada por Fredy Jesús López Pedraza, asesor de Tecnología y Desarrollo Académico de la Dirección de Educación Superior del Gobierno del Estado de México, y Luis Felipe García Rodea, representante del Consejo Mexiquense de Ciencia y Tecnología (COMECyT). Zarza Delgado destacó que estos micrositios abarcan ocho áreas de conocimiento y representan un esfuerzo significativo por mejorar la calidad de los posgrados en dimensiones científica, institucional, tecnológica, humana y social.

«La presentación que hacemos hoy de las páginas web expone la relevancia de incorporar condiciones de accesibilidad en los entornos virtuales de los programas de posgrado de la Autónoma mexiquense para alcanzar los objetivos de equidad y acceso a la educación superior», señaló Zarza Delgado. Además, subrayó que este proyecto sirve como un recurso eficiente de comunicación, permitiendo la generación de recursos internos dentro del ambiente social y académico. Es una plataforma para visibilizar la oferta educativa, el claustro académico, las líneas de generación de conocimiento y los principales proyectos de investigación del programa.

Francisco Herrera Tapia, director de Seguimiento y Evaluación de Estudios Avanzados, explicó que a partir de un diagnóstico se identificó que diversos posgrados carecían de una presencia digital adecuada. Los nuevos micrositios están diseñados para articular procesos de comunicación, inclusión y acceso desde la perspectiva del usuario, facilitando así una mejor interacción y comprensión de la oferta educativa. Herrera Tapia también destacó que el Sistema de Fortalecimiento del Posgrado (SIFOR UAEMéx) busca estandarizar los contenidos, la navegación y la identidad universitaria en estos sitios web, integrando componentes institucionales, académicos, tecnológicos, humanos y sociales.

«Estas páginas web fortalecerán la gestión institucional de cada posgrado. Además, con la organización de contenido y el diseño, aportarán a los criterios transversales del Sistema de Evaluación y Acreditación de la Educación Superior y el Sistema Nacional de Posgrados», enfatizó Herrera Tapia.

El evento también contó con la participación de Edith Hernández García, directora de la Oficina de Conocimiento Abierto; Jeanette Mendoza Colín, titular de la Dirección de Tecnologías de la Información y Comunicación (DTIC); Jacqueline Valderrabano Malagón, directora de UniRadio 99.7 FM; integrantes del colegio de directores, y coordinadores de los posgrados.

Estos micrositios están diseñados no solo para mejorar la visibilidad de los programas de posgrado, sino también para ofrecer un acceso fácil y equitativo a la información necesaria para estudiantes y académicos. Cada micrositio incluye detalles sobre la oferta educativa, perfiles de los académicos, las líneas de investigación y los proyectos destacados, facilitando así una comprensión integral del entorno académico y de investigación de la UAEMéx.

La creación de estos cien micrositios refleja un compromiso profundo de la UAEMéx con la calidad educativa y la transparencia. Este avance tecnológico y organizacional no solo beneficia a la comunidad académica interna, sino que también abre puertas para potenciales estudiantes y colaboradores externos, consolidando la reputación de la universidad como un centro de excelencia en educación superior.

Para explorar los nuevos micrositios y obtener más información sobre los programas de posgrado de la UAEMéx, los interesados pueden visitar el sitio: Catálogo de Posgrados UAEMéx.