En un mundo cada vez más interconectado, el acceso equitativo al conocimiento científico se ha convertido en una necesidad imperante. En este contexto, la investigadora Arianna Becerril García, de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la Universidad Autónoma del Estado de México (UAEMéx), ha desempeñado un papel fundamental en el desarrollo del portal “Global Open Access Portal 2.0 (GOAP 2.0)”, una iniciativa de la UNESCO que monitorea el avance de la ciencia abierta a nivel mundial.

El proyecto, financiado por la UNESCO y desarrollado en colaboración con el Sistema de Información Científica Redalyc y el Instituto de Estadística de la India (ISI), busca promover el acceso abierto a la ciencia. Esta iniciativa pretende derribar las barreras económicas que limitan el acceso al conocimiento, permitiendo que todas las personas, sin importar su situación económica o ubicación geográfica, puedan acceder a los hallazgos científicos de manera gratuita.

“El acceso abierto permite la democratización del conocimiento, que todos y todas podamos ser capaces de acceder a la ciencia, que sea un derecho y no un privilegio donde sin importar la condición económica o la zona geográfica se tenga acceso al conocimiento científico,” comentó Becerril García. Esta visión es el pilar central de GOAP 2.0, que ofrece una visión general del acceso abierto en diversos países, especialmente entre los miembros de la UNESCO. El portal identifica factores críticos de éxito, fortalezas y oportunidades de desarrollo, y proporciona acceso a una amplia gama de recursos científicos globales.

El GOAP 2.0 incluye a 150 países, entre ellos Angola, y realiza una evaluación crítica de las principales barreras al acceso abierto en cada nación. Becerril García, quien forma parte del Sistema Nacional de Investigadoras e Investigadores, destacó los desafíos de coordinar esfuerzos a nivel internacional, especialmente al colaborar con investigadores de diferentes idiomas y zonas horarias. Sin embargo, su dedicación ha permitido que el portal sea una herramienta vital para la adopción de la ciencia abierta.

Además de su trabajo con GOAP 2.0, Becerril García es presidenta de AmeliCA Ciencia Abierta, una asociación sin fines de lucro que promueve y fortalece el desarrollo de la ciencia abierta. Ha trabajado en tres proyectos adicionales con la UNESCO, incluyendo el desarrollo del Repositorio Nacional de Angola y el asesoramiento en la política nacional de Ciencia Abierta en colaboración con el Ministerio de Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación de Angola.

A través de Redalyc, un proyecto académico de la UAEMéx, Becerril García continúa su misión de recopilar, preservar y proteger el acceso al conocimiento científico. Redalyc transforma el contenido publicado en revistas científicas en una biblioteca digital mundial, considerada un bien público, accesible para todas las sociedades de manera libre y gratuita.

En su rol como líder y mujer en la ciencia, Arianna Becerril García hace un llamado a los estudiantes para que se interesen en las ciencias STEM (ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas), destacando particularmente la importancia de las matemáticas y la tecnología como herramientas para luchar por la equidad en el acceso al conocimiento. “La ciencia es el medio donde puedes permitirte ser curioso o curiosa, responde preguntas y no hay nada más interesante que desempeñarte en un medio donde puedes cuestionar cómo funciona el universo,” concluyó.

La labor de Arianna Becerril García es un ejemplo inspirador de cómo la colaboración internacional y el compromiso con la democratización del conocimiento pueden transformar la ciencia en un bien accesible para todos. Su trabajo no solo abre puertas al conocimiento, sino que también sienta las bases para una sociedad más equitativa e informada.