La Universidad Autónoma del Estado de México (UAEMéx), a través de su Centro Universitario Atlacomulco, está liderando un ambicioso proyecto que busca mejorar la educación financiera de los estudiantes universitarios en la zona norte de la entidad. Esta iniciativa, impulsada por el Profesor de Tiempo Completo, Alberto Garduño Martínez, junto con el Cuerpo Académico del área Económico Administrativa, tiene como objetivo fundamental elevar el nivel de cultura financiera de los jóvenes de la región.

Garduño Martínez explicó que el proyecto de investigación se ha centrado en evaluar y comparar el conocimiento financiero de estudiantes de dos instituciones de educación superior: el propio Centro Universitario UAEM Atlacomulco y un tecnológico del municipio de San Felipe del Progreso. Para obtener datos precisos, se aplicó un cuestionario que abarcó aspectos clave como el ahorro, la inversión, los seguros y el nivel de endeudamiento.

«El cuestionario nos permitió evaluar diferentes elementos de la educación financiera. Posteriormente, ofrecimos a los participantes cursos de capacitación y talleres para reforzar los conocimientos adquiridos y promover su aplicación práctica», comentó Garduño Martínez.

Los resultados preliminares del estudio han revelado una disparidad significativa entre el conocimiento teórico y la aplicación práctica de los conceptos financieros por parte de los estudiantes. A pesar de que muchos jóvenes universitarios comprenden las variables de ahorro, endeudamiento e inversión, no suelen aplicarlas en sus finanzas personales ni en las de sus familias.

Esta brecha entre teoría y práctica ha llevado al equipo de investigación a plantear una ampliación del proyecto. Garduño Martínez indicó que en una etapa posterior se pretende incluir a más instituciones de educación superior para obtener un diagnóstico más completo. «La idea es contar con información suficiente para elaborar una propuesta que incluya la educación financiera como una asignatura en los planes de estudio de todas las licenciaturas», señaló.

Actualmente, el Plan 2018 de la Licenciatura en Contaduría del Centro Universitario UAEM Atlacomulco ya incluye la materia de Finanzas Personales. No obstante, Garduño Martínez subraya la importancia de extender esta materia a otras carreras ofrecidas en el campus, tales como Derecho, Psicología, Ingeniería en Computación, Informática Administrativa y Administración.

«La educación financiera es crucial no solo para los universitarios, sino para todas las personas, ya que una adecuada administración de los recursos financieros puede prevenir problemas como el endeudamiento excesivo, que a menudo surge del desconocimiento», añadió el profesor.

El proyecto no se limita únicamente a la educación financiera. Garduño Martínez también indicó que en el Centro Universitario UAEM Atlacomulco se está desarrollando una investigación paralela sobre la cultura tributaria. Este estudio busca entender la percepción de la población respecto a los recursos que el estado maneja y la importancia de una adecuada gestión tributaria.

Con estas iniciativas, el Centro Universitario Atlacomulco de la UAEMéx está sentando las bases para una generación de jóvenes con una sólida cultura financiera y tributaria, capaces de tomar decisiones informadas que mejoren su bienestar económico y contribuyan al desarrollo sostenible de la región. En un entorno donde las finanzas personales juegan un papel crucial en la calidad de vida, proyectos como estos se vuelven esenciales para el progreso individual y colectivo.

La labor de Garduño Martínez y su equipo es un claro ejemplo del compromiso de la UAEMéx con la formación integral de sus estudiantes, destacando la importancia de la educación financiera como un pilar fundamental para el desarrollo personal y profesional. Con estas acciones, se espera que más universidades sigan este camino y adopten medidas similares para fortalecer la cultura financiera en todo el país.