Con el objetivo de fortalecer las habilidades de lectoescritura y promover el desarrollo del lenguaje académico entre estudiantes de diversas comunidades del Estado de México y alumnos de educación superior, la investigadora Guadalupe Nancy Nava Gómez, del Instituto de Estudios Sobre la Universidad (IESU) de la Universidad Autónoma del Estado de México (UAEMéx), ha implementado un innovador programa. Este proyecto, titulado “Proyecto de alfabetización desde la universidad: una demanda social urgente para la inclusión, autonomía de las personas y práctica de lenguajes formales”, abarca la creación de laboratorios de redacción académica y brigadas de alfabetización, los cuales dieron inicio en el semestre 2024A.

El primer componente de este proyecto se realiza en colaboración con la Dirección General de Bachillerato General del Gobierno del Estado de México. Consiste en la formación de brigadas de estudiantes de nivel medio superior, quienes se convierten en alfabetizadores dentro de sus propias comunidades. Este esfuerzo tiene como objetivo beneficiar a 300 personas que carecen de habilidades básicas de lectoescritura, con una duración estimada de seis meses.

“La participación de los estudiantes de educación media superior es esencial, ya que ellos mismos se convierten en agentes de cambio en sus comunidades, asumiendo el rol de alfabetizadores,” destacó Nancy Nava Gómez. Este enfoque no solo mejora las habilidades de lectoescritura de las personas analfabetas, sino que también fortalece el sentido de responsabilidad social y liderazgo entre los jóvenes estudiantes.

El segundo componente del proyecto se centra en la alfabetización académica dirigida a estudiantes de posgrado y licenciatura de la UAEMéx. Este laboratorio tiene como finalidad desarrollar habilidades avanzadas de escritura académica, que incluyen técnicas de paráfrasis, elaboración de ensayos científicos, tesis, tesinas, proyectos y reportes de investigación. Además, se enseña a los estudiantes a buscar y seleccionar información en fuentes académicas y científicas digitales, así como a integrar adecuadamente citas y referencias, elementos fundamentales para su formación académica y profesional.

Nancy Nava Gómez explicó que “la práctica de los lenguajes formales permite a la comunidad universitaria expresarse de manera oral y escrita con un léxico propio de su perfil académico. Utilizando literatura especializada de su área, los estudiantes pueden generar ideas y comunicarlas de manera efectiva, contribuyendo a la divulgación de la ciencia.” Hasta el momento, el laboratorio ha integrado a 100 participantes, con el objetivo de alcanzar un total de 300 estudiantes beneficiados.

La investigadora resaltó la importancia de cultivar las habilidades de lectoescritura no solo en el entorno escolar, sino también en el hogar, ya que el aprendizaje comienza desde la infancia a través de la imitación. “Es fundamental fomentar el acceso de niños y jóvenes a la lectura y escritura tanto dentro como fuera de las aulas, para enriquecer su desarrollo intelectual y creativo,” mencionó Nava Gómez.

El proyecto busca incrementar el índice de titulación por trabajos escritos en licenciatura y posgrado, coadyuvando al desarrollo integral de los estudiantes y al fortalecimiento de sus capacidades académicas. Además, como mujer académica, Nava Gómez considera que la ciencia es una herramienta crucial para transferir cultura a las siguientes generaciones. “La UAEMéx no solo impacta a la sociedad, sino también la vida de cada persona. Con disciplina, estudio y perseverancia, la comunidad universitaria puede alcanzar sus objetivos académicos y personales,” concluyó.

Guadalupe Nancy Nava Gómez exhorta a la comunidad universitaria a aprovechar las herramientas que la UAEMéx ofrece y a comprometerse con su educación y desarrollo personal. La combinación de esfuerzos individuales y el apoyo institucional puede transformar vidas y comunidades, promoviendo una sociedad más inclusiva y educada.

Este proyecto de alfabetización y desarrollo del lenguaje académico es un ejemplo claro del impacto positivo que la colaboración entre instituciones educativas y la comunidad puede lograr. A través de estas iniciativas, la UAEMéx reafirma su compromiso con la educación y el bienestar social, impulsando a sus estudiantes y a la comunidad hacia un futuro más brillante y equitativo.