La ciencia, el arte y la cooperación académica se unieron en el Plantel “Sor Juana Inés de la Cruz” de la Escuela Preparatoria de la Universidad Autónoma del Estado de México (UAEMéx), que fungió como sede del Curso Internacional y Exposición Gráfica Colectiva “Herencia y Evolución 2025”, un encuentro que promovió el intercambio de conocimientos en torno a la biología, la salud pública y el papel de las nuevas generaciones en la investigación científica.

Realizado en modalidad virtual, el evento fue organizado en colaboración con la Red Internacional de Linfadenitis Caseosa y otras Enfermedades que Impactan la Salud Animal y la Salud Pública (RILAC), el Cuerpo Académico de Biotecnología Aplicada, Enfermedades Emergentes y Zoonosis de la UAEMéx, y la Facultad de Ciencias Naturales de la Universidad Autónoma de Querétaro. Además, reunió a investigadores, docentes y estudiantes provenientes de México, Colombia, Argentina, Cuba y Brasil, consolidando un espacio de cooperación internacional que reafirma la vocación científica y formativa de la UAEMéx.

En representación de la rectora de la Universidad, Martha Patricia Zarza Delgado, la directora de Ciencia, Linda Guiliana Bautista Gómez, subrayó que la participación de jóvenes de nivel medio superior en este tipo de encuentros evidencia el compromiso institucional con la formación científica temprana. “Es una oportunidad para consolidar competencias científicas y reconocer la relevancia de las ciencias biológicas y médicas en la construcción de un futuro más consciente, saludable y sostenible”, afirmó.

Por su parte, Roberto Montes de Oca Jiménez, integrante de la Academia de Biología de la UAEMéx, explicó que el curso tuvo como objetivo actualizar a los participantes en temas de herencia, evolución y análisis genómico, mediante la impartición de cinco conferencias magistrales a cargo de expertos internacionales. Añadió que la interdisciplina es una herramienta esencial para fortalecer la educación de calidad y responder a los retos contemporáneos de la biología y la salud pública.

Durante su participación, la presidenta de la Federación de Colegios y Asociaciones de Médicos Veterinarios Zootecnistas de México, Laura Olivia Arvizu Tovar, destacó la relevancia de inculcar el pensamiento científico desde la preparatoria, pues la investigación no solo amplía el conocimiento, sino que también proporciona bases sólidas para la toma de decisiones que beneficien a la sociedad. “La colaboración entre instituciones es un pilar para construir un presente más preparado y responsable”, afirmó.

El Curso Internacional “Herencia y Evolución 2025” incluyó conferencias impartidas por especialistas de la Universidad Autónoma de Querétaro, el Centro Nacional de Investigación Disciplinaria en Salud Animal e Inocuidad, la Universidad Federal del Triángulo Minero de Brasil, la Universidad Nacional de la Patagonia San Juan Bosco (Argentina) y la Universidad Autónoma del Estado de México. Estos espacios permitieron analizar los avances científicos en genética, biotecnología, salud animal y zoonosis, reforzando el vínculo entre el conocimiento académico y su aplicación práctica.

En la ceremonia inaugural participaron también el director del Plantel anfitrión, Erick Rodolfo Sánchez Cortés; Urso Martín Dávila Montero, en representación del director de la Facultad de Ciencias Naturales de la Universidad Autónoma de Querétaro, José Guadalupe Gómez Soto; además de la propia Arvizu Tovar, quien refrendó el compromiso del gremio veterinario con la educación científica y la salud pública.

La exposición gráfica colectiva complementó el aspecto académico con una mirada artística a la evolución y la herencia biológica, fortaleciendo la integración de la ciencia con la cultura visual. Con ello, la UAEMéx reafirma su papel como institución líder en la promoción del conocimiento científico y la colaboración internacional, donde el aprendizaje, la investigación y la creatividad convergen para inspirar a nuevas generaciones comprometidas con el bienestar humano, animal y ambiental.