En un esfuerzo por reducir el rezago educativo y garantizar el acceso al conocimiento como un derecho universal, instituciones de educación superior del país se sumaron a la cruzada nacional de alfabetización impulsada por la presidenta de México, Claudia Sheinbaum. Durante la firma de un convenio de colaboración entre la Secretaría de Educación Pública (SEP), el Instituto Nacional para la Educación de los Adultos (INEA) y la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES), autoridades educativas y universitarias destacaron el papel clave de las universidades y de las juventudes para avanzar hacia un país plenamente alfabetizado.

El acuerdo, firmado en el Salón Iberoamericano de la SEP, reunió a representantes del gobierno federal, académicos y estudiantes. En ese marco, la rectora de la Universidad Autónoma del Estado de México (UAEMéx), Martha Patricia Zarza Delgado, subrayó que el llamado presidencial representa una oportunidad histórica para que las instituciones de educación superior demuestren su vocación de incidencia social y retribución a la sociedad.

“La alfabetización no es solamente un programa educativo, es una causa social que permite hacer efectivo el derecho al conocimiento para todas y todos”, expresó la rectora, al destacar que la iniciativa convoca a las universidades y a la juventud mexicana a fortalecer su compromiso con la sociedad a través de acciones concretas que amplíen las oportunidades educativas.

Durante su intervención, Zarza Delgado enfatizó que las universidades tienen la capacidad de movilizar talento, energía y conocimiento en beneficio de la población que aún enfrenta barreras para aprender a leer y escribir. En ese sentido, afirmó que el sistema de educación superior puede convertirse en un actor estratégico para aumentar las cifras de alfabetización en México, especialmente en comunidades donde persisten brechas educativas históricas.

El evento contó con la presencia del titular de la SEP, Mario Delgado Carrillo; el director general del INEA, Armando Contreras Castillo; el secretario general ejecutivo de la ANUIES, Luis Armando González Placencia; y el subsecretario de Educación Superior, Ricardo Villanueva Lomelí, quienes coincidieron en que la colaboración entre gobierno y universidades es fundamental para combatir el rezago educativo.

La rectora de la UAEMéx destacó que existen múltiples iniciativas universitarias que ya contribuyen al desarrollo social y que pueden integrarse a esta cruzada nacional. Entre ellas mencionó las Brigadas Universitarias Multidisciplinarias, un programa que permite a estudiantes y docentes trabajar directamente con comunidades para atender necesidades específicas, entre ellas la alfabetización.

Además, subrayó la importancia de impulsar programas con enfoque inclusivo que atiendan a sectores históricamente marginados del sistema educativo, como personas migrantes y adultas mayores. De acuerdo con Zarza Delgado, las universidades pueden consolidarse como espacios de acompañamiento y atención para estas poblaciones, reduciendo así las brechas de conocimiento que aún persisten en el país.

Por su parte, Mario Delgado Carrillo destacó que alfabetizar es un acto profundamente democrático y una experiencia transformadora para quienes participan en ella. Según el funcionario, el proceso de enseñar a leer y escribir no solo implica transmitir habilidades básicas, sino también fomentar valores como el humanismo, la solidaridad y el sentido de identidad nacional.

El titular de la SEP explicó que, mediante este convenio, las instituciones de educación superior fortalecerán la formación de profesionales comprometidos con su entorno social. En particular, destacó que el servicio social universitario será una herramienta clave para que estudiantes de distintas carreras participen activamente en la alfabetización de la población que más lo necesita.

Uno de los objetivos centrales de la alianza es movilizar a miles de universitarios en todo el país para alfabetizar al menos a 100 mil personas. Con ello, las autoridades educativas buscan avanzar en el cumplimiento de metas nacionales en materia educativa y sentar bases más sólidas para el desarrollo social del país.

En su intervención, Armando Contreras Castillo afirmó que enseñar a leer y escribir representa un acto de justicia, humanidad y dignidad. En su opinión, el reto para la educación superior mexicana consiste en formar ciudadanos capaces de contribuir al cambio social con sensibilidad cultural, ética y compromiso comunitario.

“El combate al rezago educativo no es solo una tarea institucional, es una responsabilidad colectiva que involucra a toda la sociedad”, señaló el director general del INEA, al destacar que el convenio firmado representa la suma de esfuerzos entre gobierno, universidades y estudiantes para avanzar hacia una sociedad más inclusiva.

La dimensión humana de esta iniciativa también quedó reflejada en el testimonio de la estudiante del Instituto Tecnológico de Álvaro Obregón, Ingrid Vaneli Colín Vergara, quien compartió su experiencia como alfabetizadora. La joven explicó que participar en este tipo de programas le permitió comprender que la educación va más allá de transmitir conocimientos.

“Alfabetizar significa abrir oportunidades, dignificar a las personas y transformar vidas”, afirmó.