En un contexto donde la inmediatez digital y los algoritmos moldean gran parte del pensamiento contemporáneo, la filosofía sigue demostrando su vigencia como herramienta crítica y formativa. Prueba de ello es el destacado logro de Jesús Daniel Salgado Cruz, estudiante del Plantel “Lic. Adolfo López Mateos” de la Universidad Autónoma del Estado de México, quien obtuvo el tercer lugar en la XIV Olimpiada Mexicana de Filosofía, celebrada en la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla.

El certamen, que reúne a jóvenes de nivel medio superior de todo el país, tiene como objetivo fomentar habilidades fundamentales como el análisis, la argumentación y el pensamiento crítico. En este exigente escenario, Salgado Cruz destacó en la Categoría de Ensayo Presencial en Lengua Materna, consolidando meses de preparación académica, disciplina y acompañamiento docente.

El ensayo que le valió la medalla de bronce abordó la figura de René Descartes, no solo como uno de los principales ideólogos de la modernidad, sino también desde una perspectiva crítica que lo vincula con procesos históricos como la colonización. Esta visión demuestra la capacidad del joven para articular ideas complejas y ofrecer interpretaciones originales, uno de los criterios más valorados en la competencia.

En entrevista, Jesús Daniel relató que su interés por la filosofía surgió durante el periodo de confinamiento por la pandemia. Fue entonces cuando, navegando entre lecturas digitales, encontró frases de pensadores como Albert Camus y Friedrich Nietzsche que despertaron su curiosidad intelectual. “A partir de ahí, un profesor me motivó a profundizar y comencé una formación académica que abarca desde Sócrates, Platón y Aristóteles hasta pensadores contemporáneos”, explicó.

Detrás de este logro también se encuentra el trabajo de su asesora, Adriana Espinoza Cerviño, docente de Filosofía en el Plantel “Cuauhtémoc”, quien destacó que este resultado es producto de un proceso formativo integral. Dicho proceso inició con la Olimpiada Interpreparatoriana de Filosofía organizada por la UAEMéx, la cual incluyó etapas de selección y capacitación intensiva.

Espinoza Cerviño subrayó que, durante la preparación, los estudiantes desarrollaron habilidades clave como la construcción de argumentos sólidos, el pensamiento crítico y la originalidad en sus planteamientos. “El objetivo fue que pudieran desempeñar el mejor papel posible, no solo como individuos, sino también como representantes de la institución”, señaló.

Más allá del reconocimiento obtenido, la experiencia en Puebla representó para Jesús Daniel una oportunidad invaluable de intercambio académico. El contacto con estudiantes de distintas entidades del país le permitió conocer nuevas perspectivas, ampliar su panorama filosófico y acceder a recomendaciones de autores que enriquecieron su formación.

Tanto el estudiante como su asesora coincidieron en la relevancia de la filosofía en la actualidad, especialmente en un entorno donde la información circula de manera acelerada y muchas veces superficial. En este sentido, destacaron que la filosofía no solo forma estudiantes destacados, sino ciudadanos capaces de cuestionar, reflexionar y participar activamente en la construcción de una sociedad más justa.

“Es fundamental que los jóvenes se pregunten el porqué de las cosas. La filosofía tiene un enorme potencial para formar individuos críticos, conscientes y comprometidos con su entorno”, enfatizaron.

Finalmente, Jesús Daniel Salgado Cruz hizo un llamado a sus compañeros para que fortalezcan su formación de manera autónoma y participen en este tipo de convocatorias. “Desde las humanidades hasta las artes, todas las disciplinas son esenciales. La clave está en la constancia en el estudio y en desarrollar un pensamiento propio”, concluyó.