Frente al acelerado proceso de envejecimiento de la población y los nuevos desafíos que éste plantea para la sociedad, la Universidad Autónoma del Estado de México (UAEMéx) refrendó su compromiso con la formación de profesionales especializados en gerontología, disciplina que considera estratégica para garantizar cuidados dignos, bienestar y autonomía a las personas adultas mayores.

Durante la ceremonia conmemorativa del Día Nacional de la Gerontóloga y el Gerontólogo, realizada en el Edificio de Gerontología del Campus “El Rosedal”, la rectora de la UAEMéx, Martha Patricia Zarza Delgado, destacó que el envejecimiento debe comprenderse desde una perspectiva integral y positiva, alejada de estereotipos y centrada en los derechos, capacidades y decisiones de las personas.

La rectora sostuvo que la gerontología constituye una respuesta profesional a las transformaciones de una sociedad que envejece y representa, además, un ámbito en el que convergen dimensiones sociales, económicas, profesionales y humanas relacionadas con los cuidados.

Acompañada por la directora de la Facultad de Enfermería y Obstetricia, Bárbara Dimas Altamirano, así como por integrantes de la comunidad universitaria, Zarza Delgado entregó reconocimientos por aprovechamiento académico a Ofelia Julieta Hernández Martínez, América Aguilar Ávila y Cuauhtémoc Yaside López Pérez, estudiantes de la Licenciatura en Gerontología.

En su mensaje, la rectora subrayó que los cuidados mantienen una estrecha relación con el desarrollo social, por lo que llamó a reconocerlos como una responsabilidad compartida. Desde esta perspectiva, señaló, la gerontología permite avanzar hacia una sociedad que no solamente atienda las necesidades de las personas mayores, sino que también reconozca su autonomía, experiencia y capacidad de participación.

La UAEMéx busca incorporar esta visión a su propia vida institucional. Zarza Delgado recordó que recientemente la universidad presentó la Política Institucional para la Universidad Cuidadora, iniciativa que pretende transversalizar la perspectiva de cuidados en los distintos ámbitos de la comunidad auriverde.

El objetivo, explicó, es avanzar hacia una institución más cercana, incluyente y progresista, en la que el cuidado sea entendido como un componente fundamental del bienestar colectivo y no únicamente como una tarea individual o familiar.

Como parte de esta agenda, durante septiembre la Clínica Multidisciplinaria de Salud (CMS) ofrecerá consultas gratuitas en gerontología. Con esta acción, la universidad pretende acercar servicios especializados a la población y fortalecer el vínculo entre la formación académica, la atención profesional y las necesidades sociales.

“De esta manera, la Universidad Autónoma del Estado de México institucionaliza los cuidados y fomenta acciones que impactan de manera directa en el bienestar social”, afirmó la rectora, quien convocó a la comunidad universitaria a consolidar a la institución como un referente en materia de cuidados dignos y profesionales para las personas adultas mayores.

Una carrera que evoluciona con las necesidades sociales

Por su parte, Bárbara Dimas Altamirano destacó que la conmemoración del Día Nacional de la Gerontóloga y el Gerontólogo constituye una oportunidad para reconocer la trascendencia de esta disciplina y la labor de quienes han decidido convertirla en su campo de formación y ejercicio profesional.

La directora informó que este año marca una nueva etapa para la Licenciatura en Gerontología de la UAEMéx, debido a la implementación de un plan de estudios reestructurado, diseñado para responder a las políticas públicas, las transformaciones sociales y las necesidades de una población que envejece.

La actualización curricular representa, dijo, una muestra del compromiso de la Autónoma mexiquense con una formación profesional pertinente y acorde con los desafíos contemporáneos. También permite fortalecer las herramientas con las que las nuevas generaciones de gerontólogos enfrentarán un escenario en el que la atención a las personas mayores tendrá una importancia creciente.

La historia del programa académico se remonta a mayo de 2008, cuando el H. Consejo Universitario de la UAEMéx aprobó la creación de la Licenciatura en Gerontología. En agosto de ese mismo año comenzaron las actividades académicas, ampliando la oferta educativa de la institución en el área de la salud.

La cronista y exdirectora de la Facultad de Enfermería y Obstetricia, Vicenta Gómez Martínez, recordó este proceso y destacó la evolución que ha tenido el programa desde su creación. Acompañada por la coordinadora de Docencia de la Licenciatura en Gerontología, Alejandra González Téllez, señaló que la carrera ha alcanzado 514 egresadas y egresados, además de contar con un proyecto curricular acreditado que refleja la consolidación del campo profesional de la gerontología.

Envejecer con autonomía

Desde la perspectiva estudiantil, el alumno consejero universitario Cuauhtémoc Yaside López Pérez sostuvo que ejercer la gerontología implica mucho más que atender las necesidades físicas de las personas adultas mayores. Significa comprender el envejecimiento de manera integral y humana y, sobre todo, reconocer la capacidad de cada persona para tomar decisiones sobre su propia vida.

Durante su intervención, destacó que el bienestar no puede entenderse únicamente como la ausencia de enfermedad, sino como un proceso que también se construye mediante la participación, la convivencia y la vida en comunidad.

En este sentido, planteó la necesidad de avanzar hacia una sociedad en la que envejecer no signifique perder derechos, oportunidades o autonomía, sino vivir una etapa de la vida con dignidad y plena participación social.

La visión coincide con la apuesta institucional de la UAEMéx: formar profesionales capaces de acompañar los procesos de envejecimiento desde una perspectiva de derechos, inclusión y corresponsabilidad.

La jornada concluyó con un recorrido de la rectora y autoridades universitarias por el área administrativa del Edificio de Gerontología, donde conocieron el mural “Aquí crecemos todos: un mural construido por las generaciones de gerontología”. Posteriormente, visitaron las aulas para convivir con estudiantes de la licenciatura.