La senadora Carolina Viggiano Austria, del Partido Revolucionario Institucional (PRI), advirtió que restringir el uso de teléfonos celulares en las escuelas no resolverá por sí solo los problemas educativos, por lo que planteó incorporar en los programas de estudio la enseñanza del uso responsable de internet, las redes sociales y la inteligencia artificial.

Durante la reunión de las comisiones unidas de Educación y de Estudios Legislativos Primera del Senado de la República, la legisladora anunció que su bancada votará a favor del dictamen que regula los dispositivos digitales durante la jornada escolar, aunque presentará tres reservas para fortalecer la formación tecnológica y garantizar los derechos de niñas, niños y adolescentes.

Viggiano Austria señaló que, de acuerdo con cifras del INEGI citadas durante su intervención, el 95 por ciento de los adolescentes de entre 12 y 17 años utiliza internet, mientras que los menores de 6 a 11 años permanecen conectados más de dos horas y media diariamente y los adolescentes alrededor de cuatro horas y media.

Ante esta realidad, consideró indispensable que las escuelas enseñen a identificar contenidos dañinos, noticias falsas, retos virales, situaciones de ciberacoso y otros riesgos digitales, además de promover la participación de las familias en la formación de los menores.

“Una niña a la que sólo se le prohíbe usar el celular en la escuela llega a casa y hace exactamente lo mismo que hacía antes de entrar al salón; no aprendió a usar internet, sólo esperó que lo pudiera hacer”, expresó.

La senadora también cuestionó que, durante la elaboración del dictamen, se consultara a miles de docentes, pero no se incorporara directamente la opinión de niñas, niños y adolescentes, pese a que las disposiciones afectarán su vida escolar.

Asimismo, sostuvo que retirar los celulares puede contribuir a mejorar la atención en las aulas, pero no garantiza avances en matemáticas, lectura o pensamiento crítico. En ese sentido, citó resultados de la evaluación PISA para advertir sobre los rezagos educativos que enfrenta México.

Las tres reservas que presentará el PRI buscan garantizar la participación de los estudiantes en las reglas escolares, incorporar la educación digital y el uso seguro de la inteligencia artificial en los planes de estudio, y obligar a la Secretaría de Educación Pública a evaluar los resultados de las restricciones e informar anualmente al Congreso.

Carolina Viggiano insistió en que la educación pública debe preparar a las nuevas generaciones para convivir responsablemente con herramientas tecnológicas que estarán presentes durante toda su vida académica, profesional y personal.

“La tecnología no es el enemigo de la educación. El enemigo es una educación que se rinde ante la tecnología y prefiere cerrar la puerta del salón antes que enseñar a vivir con ella”, concluyó la legisladora priista.