La Universidad Autónoma del Estado de México (UAEMéx) impulsó el reconocimiento del Sur Global como generador de conocimiento científico mediante los Diálogos Científicos Sur-Norte, un encuentro internacional que puso sobre la mesa las desigualdades históricas en la producción y validación de la ciencia, así como la necesidad de construir modelos de investigación más abiertos, plurales y colaborativos.

Organizado por la Secretaría de Ciencia de la UAEMéx, en el marco del Mes de la Ciencia y la Tecnología y de la Semana Internacional de Acceso Abierto, el encuentro reunió a especialistas de México, Italia, Sudáfrica, Argentina, Estados Unidos, Nigeria y Colombia, entre otros países, para intercambiar experiencias y propuestas frente a los desafíos sociales, ambientales y culturales contemporáneos.

Durante la inauguración, la secretaria de Ciencia, Arianna Becerril García, explicó que el concepto “Sur-Norte” busca cuestionar las relaciones tradicionales en las que el Norte Global ha concentrado el reconocimiento y la validación del conocimiento, mientras que los países del Sur han sido considerados principalmente receptores de ideas y avances científicos.

En ese sentido, destacó que invertir esta perspectiva representa una reivindicación de la soberanía epistémica y permite reconocer las aportaciones del Sur Global en la generación de soluciones, infraestructuras abiertas y modelos de comunicación científica inclusivos y sostenibles.

La funcionaria también subrayó la importancia del acceso abierto diamante, un modelo editorial que permite publicar y consultar contenidos científicos sin costos para autores ni lectores. Esta alternativa busca democratizar el conocimiento y fortalecer su carácter público, al reducir las barreras económicas que limitan la participación en la ciencia.

Por su parte, Arlen Sánchez Valdés, encargada del despacho de la dirección de la Facultad de Turismo y Gastronomía, señaló que la ciencia constituye una herramienta fundamental para comprender la diversidad de los territorios, sus culturas, historias, saberes y formas de organización. Asimismo, enfatizó que la investigación debe vincularse con los conocimientos locales para responder a las necesidades reales de las comunidades.

El programa contempló dos mesas de trabajo. La primera, titulada “Historia, transformaciones políticas y movimientos sociales”, abordó temas como la justicia ambiental e indígena, la decolonización universitaria, las transformaciones institucionales y la participación política de las juventudes.

La segunda mesa, “Desarrollo productivo, innovación y turismo comunitario”, centró la discusión en el patrimonio de las fiestas tradicionales, la conservación biológica transfronteriza y los laboratorios vivos de turismo comunitario, considerados alternativas para promover la sostenibilidad y el bienestar colectivo.