La Universidad Autónoma del Estado de México (UAEMéx) dio un paso significativo en el fortalecimiento de su vida democrática e institucional al aprobar la elección de nuevos directivos en diversos espacios académicos, además de impulsar importantes acuerdos que buscan ampliar y modernizar su oferta educativa, consolidar la planeación institucional y reconocer la labor de su comunidad universitaria.

Durante la sesión ordinaria correspondiente al mes de mayo, el Honorable Consejo Universitario, máximo órgano de gobierno de la institución, aprobó la designación de autoridades académicas que encabezarán distintos espacios universitarios durante los próximos años, en procesos caracterizados por la participación activa de estudiantes, docentes y personal administrativo.

Como parte de los acuerdos alcanzados, el pleno universitario tomó protesta a Juan Carlos Fabela Arriaga como director de la Facultad de Ciencias de la Conducta; a David Eduardo Velázquez Muñoz como director de la Facultad de Odontología; y a José Manuel Garduño González como director del Plantel “Isidro Fabela Alfaro” de la Escuela Preparatoria. Los procesos electorales que dieron origen a estas designaciones destacaron por desarrollarse en un ambiente de respeto, diálogo y participación democrática, elementos que forman parte de los principios fundamentales de la universidad.

Uno de los momentos más relevantes de la sesión fue la aprobación de la elección de Tatiana Victorovna Litvinskaya Gladkova como directora de la Escuela de Artes Escénicas. Este hecho marcó un precedente histórico dentro de la UAEMéx, ya que dicho organismo académico participó por primera vez en un ejercicio democrático para elegir a la persona responsable de conducir su desarrollo académico y administrativo.

La incorporación de la Escuela de Artes Escénicas a este modelo de participación representa un avance importante hacia una universidad más incluyente, cercana a su comunidad y comprometida con el fortalecimiento de los mecanismos democráticos internos. Con ello, la institución reafirma su propósito de promover la participación de todos los sectores universitarios en la toma de decisiones que impactan directamente en su desarrollo.

Además de los nombramientos, el Consejo Universitario aprobó una serie de iniciativas orientadas a fortalecer la calidad educativa y ampliar las oportunidades de formación profesional para el estudiantado. Entre ellas destaca la aprobación de la Adenda al programa académico del Diplomado Superior en Diseño 4.0, que permitirá incorporar como nueva sede al Centro Universitario UAEM Valle de Chalco, ampliando así el acceso a esta oferta académica especializada.

Asimismo, el pleno avaló la creación de la Maestría en Investigación Médica, propuesta impulsada por la Facultad de Medicina, la cual busca responder a las necesidades de formación avanzada en el ámbito de la investigación científica aplicada a la salud. De igual forma, se aprobó una modificación a los programas académicos de las Especialidades Médicas Hospitalarias para reconocer el examen final de conocimientos como modalidad de evaluación final, fortaleciendo los mecanismos de acreditación académica.

En materia de planeación institucional, fueron aprobados los Planes de Desarrollo 2025-2029 de las facultades de Antropología, Arquitectura y Diseño, Ciencias Políticas y Sociales, así como Planeación Urbana y Regional. También recibieron el visto bueno los planes estratégicos de los Centros Universitarios de Atlacomulco, Temascaltepec, Valle de Chalco, Valle de México y Zumpango. A estos documentos se suma la aprobación del Plan de Desarrollo 2026-2030 de la Facultad de Lenguas, instrumentos que servirán como guía para el crecimiento académico, científico y administrativo de cada espacio universitario.

Otro de los acuerdos relevantes fue la reforma al Reglamento del Reconocimiento al Mérito Universitario. Esta modificación busca fortalecer los principios de igualdad y paridad dentro de la institución al incluir mecanismos para reconocer a integrantes del personal administrativo sindicalizado que se distingan por su dedicación, compromiso y trayectoria al servicio de la universidad.

La sesión también abordó temas relacionados con la innovación educativa. En este sentido, el Consejo Universitario aprobó la instrumentación y operación del Bachillerato Digital en los planteles de la Escuela Preparatoria. Este nuevo esquema educativo, alineado con los principios de la Nueva Escuela Mexicana, se desarrollará de manera paralela a la modalidad escolarizada y estará conformado por cuatro semestres.

La implementación de este modelo busca fortalecer el vínculo de las y los estudiantes con sus espacios universitarios mediante el aprovechamiento de herramientas tecnológicas y estrategias pedagógicas innovadoras, ampliando las posibilidades de acceso y permanencia en la educación media superior.