La Facultad de Ciencias de la Conducta de la Universidad Autónoma del Estado de México (UAEMéx) se consolida como uno de los espacios universitarios con mayor proyección académica y sentido social dentro de la institución, al fortalecer un modelo educativo humanista enfocado en la formación integral, la investigación científica y la atención a las necesidades sociales.

Así lo destacó la rectora de la UAEMéx, Martha Patricia Zarza Delgado, durante la presentación del cuarto informe anual de actividades de la directora de este organismo académico, Gabriela Hernández Vergara, ceremonia en la que se dieron a conocer los avances alcanzados en materia educativa, científica, de vinculación e inclusión.

Ante integrantes de la comunidad universitaria y autoridades académicas, entre ellas la secretaria de Desarrollo y Fortalecimiento Institucional, María de las Mercedes Portilla Luja, la rectora afirmó que la Facultad de Ciencias de la Conducta mantiene una visión centrada en el bienestar humano y la transformación social mediante la formación de profesionistas capaces de comprender y atender los desafíos contemporáneos.

“La Facultad atiende las necesidades humanas con investigación de frontera, aplicación del conocimiento en contextos reales y procesos educativos incluyentes que acompañan a comunidades y sectores que requieren atención”, expresó Zarza Delgado durante su intervención.

La rectora destacó que este organismo universitario ha consolidado estrategias orientadas al fortalecimiento académico y científico, así como acciones de acompañamiento social y promoción de hábitos saludables, elementos que contribuyen a la formación integral del estudiantado.

Asimismo, reconoció el trabajo realizado por la directora Gabriela Hernández Vergara al frente de una administración enfocada en elevar la calidad educativa, impulsar la investigación y ampliar la proyección internacional de la Facultad, factores que han permitido posicionarla como un referente universitario innovador y comprometido con el bienestar colectivo.

Durante la presentación del informe, Hernández Vergara detalló que actualmente la Facultad de Ciencias de la Conducta atiende una matrícula de tres mil 25 estudiantes distribuidos en las licenciaturas de Psicología, Educación, Trabajo Social y Cultura Física y Deporte.

Explicó que uno de los ejes prioritarios ha sido el acompañamiento académico y emocional del alumnado, mediante la participación de 99 tutores que brindan orientación permanente a las y los estudiantes. Además, destacó que durante el periodo reportado se otorgaron dos mil 228 becas, lo que fortalece la equidad y favorece la permanencia escolar.

“La educación incluyente y el acceso igualitario a las oportunidades son pilares fundamentales de nuestra Facultad”, afirmó la directora.

En materia académica, informó que la institución cuenta con una planta de 54 docentes de tiempo completo registrados ante la Secretaría de Educación Pública (SEP), de los cuales 25 cuentan con perfil PRODEP y 19 forman parte del Sistema Nacional de Investigadoras e Investigadores (SNII), lo que refleja el nivel de preparación y especialización del cuerpo docente.

Además, señaló que la Facultad dispone de cinco cuerpos académicos consolidados y mantiene participación activa en seis redes académicas nacionales y cuatro internacionales, acciones que fortalecen la colaboración interinstitucional, la movilidad académica y la producción científica.

Otro de los aspectos destacados durante el informe fue la vinculación social que mantiene este espacio universitario con distintos sectores de la población. La rectora subrayó la participación de la Facultad en iniciativas como las Brigadas Universitarias Multidisciplinarias y el Programa Servicio Social Comunitario para el Bienestar del Gobierno del Estado de México, mediante las cuales estudiantes y docentes llevan atención, orientación y apoyo a comunidades vulnerables.

Estas acciones, señaló Zarza Delgado, permiten que el conocimiento generado en las aulas tenga impacto directo en la sociedad y contribuya a mejorar la calidad de vida de diversos sectores.

En cuanto a la internacionalización, la Facultad ha fortalecido programas de movilidad estudiantil y colaboración académica con instituciones extranjeras, ampliando las oportunidades de formación y desarrollo profesional para su comunidad.

Finalmente, Gabriela Hernández Vergara aseguró que los resultados obtenidos durante el último año son reflejo del compromiso colectivo de estudiantes, docentes y personal administrativo con la mejora continua y la excelencia académica.

“La Facultad de Ciencias de la Conducta es hoy una institución sólida, en crecimiento y profundamente comprometida con el bienestar social y la formación de profesionales capaces de transformar su entorno”, concluyó.